2019年3月6日中午，在特殊教育系211办公室，全体12名教师召开了“热议‘两会’教育话题，明确自身责任担当”的专题学习讨论会。会议由特殊教育系吴薇主任主持。
会前吴薇主任将全体教师分成三组，布置大家以“自学”的形式围绕“教育领域改革发展成就”“教育未来发展趋势”“把‘两会’精神落实贯彻到教育教学改革中”三个问题进行学习和思考。之后全系召开了学习研讨会，每位同志认真交流了自己的学习体会，大家一致认为：
“两会”精神使我们看到近年来教育的发展更加有利于教育公平的实现：推进城乡义务教育一体化发展，发展“互联网+教育”，促进优质资源共享。多渠道扩大学前教育供给，无论是公办还是民办幼儿园，只要符合安全标准、收费合理、家长放心，政府都要支持。推进高中阶段教育普及，办好民族教育、特殊教育、继续教育。持续抓好义务教育教师工资待遇落实等等政策的出台，托起了教育明天的希望。
“两会”精神也带给我们这些高校教师很多思考：身为教师看到国家政府对教育的关注更是激发起工作的热情！“报告”中说“加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接。让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。”为高职院校提供了更好的发展平台的同时，也对高职院校提出了更高的要求和标准。那就是要实现培养学生的一技之长、实现人生价值，教师专业素质的提升是关键。我们要加强学习和实践经验的积累，为更好地输送优质幼教人才而努力。
同时，“两会”政策的出台，扩展了招生范围，也为我校老年服务专业的发展提供了新的发展机遇。“报告”让我们能充分感受到党中央对教育事业的高度重视，也使我们对教育发展充满期待，引领我们以实际行动贯彻落实“两会”精神，增强使命感和责任感，为幼教事业的发展尽职尽责，培养学历和技能衔接的幼教师资力量。
