为了帮助牡丹江市特殊家庭儿童的健康成长，弘扬“奉献、友爱”的志愿服务精神，以奉献社会为目的，2017年初基础教育部团总支号召全系志愿者在“补爱行动”志愿服务活动中积极参与，贡献出属于自己的一份力。活动的多次举行为新学期打下了良好的基础，使得16级学生在第一次参加活动时收到了很好的反响，这是对“补爱行动 ”的一份肯定。
每个周六下午，基础教育部“补爱活动”小分队的志愿者都会来到小朋友的家中，继续开始新学期的爱心行动。行动前一天志愿者们在书法楼集体讨论、备课，通过精心的准备、充满激情的讨论以及演示如何操作教具等一些准备工作，激起志愿者们高涨的激情。
本学期新增一个帮扶对象多多，多多的爸爸是一名现役军人，多多妈妈常年一个人在家照顾孩子，家务的琐碎和长期一人的生活，使得多多妈妈少言少语，缺少沟通的生活环境，导致2岁的多多有些自卑，不愿与人交流，性格孤僻。多多妈妈偶然了解到了基础教育部团总支的“补爱活动”，第一时间按联系到了我校志愿者，希望我们能帮助多多从孤僻的性格中走出来。志愿者事先了解了多多的一些基本情况，并针对性地设计教学方案。
在来到多多小朋友的家中，志愿者首先通过做游戏、表演一些小动物等一些方法与孩子拉近距离，通过演示教具引导孩子对课程产生兴趣，充满激情的演讲引领着课程的进行。活动结束后，小朋友多多抱着我们的志愿者依依不舍地问：“你们还会来吗？”不舍的分离后，多多的爸爸专程致电基础教育部团总支书记范承晶老师，言语中满是感激。
“补爱行动”的持续开展不仅对社会进行回馈，还增加了同学们对学习的热情，对未来工作的职业性有了新的认识。学校基础教育部师生一定会将“补爱行动”更好的进行到底，同时也在吸纳幼专更多的同学们加入到志愿活动中，成为“补爱行动”的志愿者。
